早教的五大要素，任何一個教育機構都應該重視！
一、環境
在6歲以前，人只是拼命的進行精神上的吸收，這個時期的環境在日后便成了“文化”。
遺傳無法決定人一生的智慧與成敗，后天環境能夠彌補個人先天的不足，誘發內在的潛能，使沾染不良習氣的人性導向正常化發展。
環境就像人類的頭部，就個人的成長而言，個人的成長一定要與環境相適應，如果不能相適應，人的基本能力便無從發展，嚴重的甚至導致不能生存。
能夠幫助兒童合格發展的環境應具備如下要求：
①必須像個家
家中的主要房間是智力活動的“工作室”，配上小浴室、餐廳、健身房，放些孩子自己喜愛、自己照顧的小花小草、小動物、小擺設，讓孩子有親切感。
②兒童為中心
無論是設備、教學材料的投放都要適合孩子智力發展階段。
③安全、美觀、有秩序
有秩序、愛整潔的習慣是經過美好的環境而培養的，總之，環境是具有文化素養的地方。
二、老師
①老師要善于看到孩子某一個小小的優點、好處，要喚起孩子的心靈；
②合格的精神準備，充滿愛心、謙虛，為滿足孩子的精神需求，老師必須準備好大量的知識；
③有犧牲的精神，才可能有收獲，放棄自己的權力；
④老師要有整潔大方的形象。
三、兒童
在早教過程中，以兒童為中心，親子活動方案以及家庭指導方案均是跟隨孩子的發展而量身打造的，在親子活動中，尊重孩子自由選擇，與孩子建立積極和諧的互動關系，讓孩子成為自己而不復制成一個與老師或家長相同的個性、認知與行為標準的鏡子。
四、教具
教具是孩子建構自信、吸收認知、培養合格工作周期習性的材料，教具材料的豐富則代表著給予孩子知識的寬廣度，是孩子成長的資源庫，教具課程化、方法的實操化、實操的方法化是PAT親子教育的顯著模式。
五、家長
要想使孩子獲得好的教育成果，孩子學習的資源庫不能間斷，它應是一個連續的狀態，即家長應是老師角色的延伸。
想了解更多育兒知識或幼兒教育理念？那就快關注“”的微信公眾號吧～
分享到:
相關閱讀
項目排行榜
點擊排行
- 1 不一樣的創業道路 選擇雙
- 2 醬酒旺季即將到來，代理什
- 3 開小型工廠有哪些項目
- 4 你的身體是否已飽受侵害？
- 5 親子餐廳加盟店哪家好
- 6 在商場開一家口水雞排生意
- 7 口水雞排為什么在市場上的
- 8 softree蘇芙特麗冰
- 9 龍江龍連云港有代理嗎
- 10 小米壽司加盟電話!小米壽
加盟熱搜
