蒙特梭利幼兒園與傳統幼兒園，作為家長你會如何選擇
當下，父母在給孩子選擇幼兒園時既慎重又困惑：究竟是選公立還是民辦？蒙特梭利幼兒園幼兒園還是傳統幼兒園？雖然家長都聽說蒙氏教育好，但始終還不知道蒙氏教育究竟好在哪里。下面小編就為您揭秘蒙特梭利幼兒園與傳統幼兒園的區別：
一、教育理念
1、蒙氏幼兒園以孩子為中心、尊重孩子的個性發展。
蒙特梭利教育，是按照孩子的成長本能進行教授的，老師對孩子來說只是起到引導的作用。在蒙特梭利教室中教具是開放的，每個孩子會自由選擇他們自己喜歡的工作進行。
2、傳統幼兒園重知識傳授和技能訓練，不能顧及兒童的個性發展。
傳統教育中孩子們是一塊坐在一起上課，學習同樣的知識，只能被動接受。這會造成孩子對喜歡的東西特別認真，對討厭的東西壓根不停，久而久之就養成了一些壞習慣。
二、班級編制
1、蒙氏幼兒園混齡編組，促進大小孩子的共同發展。
蒙氏混齡班級年齡大的幼兒會自發地去幫助年齡較小的，年齡較小的幼兒則能從年齡較大幼兒的工作中獲得榜樣。
2、傳統幼兒園按不同的年齡段分班組，一般分大、中、小班。
傳統幼兒園大多是根據年齡段進行分班，一般分成大班、中班、小班，而且在入園年齡上會有相應的限制。
三、教室環境
1、蒙氏幼兒園教室劃分為日常生活領域、感官領域、數學領域、語文領域、科學文化領域，
供孩子們自由選擇。并且各個區域都準備了各類教具，供孩子們可以自由選擇“工作”。
2、傳統幼兒園教室環境相對普通。
在傳統幼兒園中，環境的設置通常只要求整潔、干凈，對于其它的層面卻沒有太多關注。
四、上課模式
1、蒙氏幼兒園允許孩子長時間、專注地工作，而不會被老師隨意打擾。
在蒙氏教室里，有的孩子每天重復同樣的一件工作，大人有時會覺得難以理解：是不是老師沒教其他的？其實，老師會根據孩子情況適時引導，只要有興趣的事，孩子們的專注力會超出成人的想象。
2、傳統幼兒園在規定的學習時間學習一種東西，有固定的學習時間段，更多的像小學的上課習慣。
五、上課內容
1、蒙氏幼兒園直接同環境接觸，大量的教具使每個孩子都能找到自己的興趣點，激發內心的熱情。
蒙特梭利教室中，老師會一對一給孩子示范，引導孩子對這些“工作”產生興趣，觀察孩子每天的工作，及時引導有興趣的孩子選擇適宜的工作，很大限度的發揮孩子的自主學習能力。
2、傳統幼兒園教具簡單，教師主要是知識的傳授讓孩子學習，感官體驗少。
在分析了跨世紀蒙氏幼兒園與傳統幼兒園之間的區別后，不知道各位家長對幼兒園的選擇有沒有初步的判斷呢？如果您想選擇蒙氏幼兒園，那小編我一定會為您推薦香港跨世紀國際教育集團旗下的直營園——跨世紀幼兒園。跨世紀幼兒園是寥寥可數的和國際接軌的全蒙氏幼兒園，以其具有特色的蒙氏混齡教育和顯著的教育成果，贏得社會廣泛好評，被省、市教育部門樹立為行業典型以全面推廣辦園經驗，獲得“具特色不錯民辦幼兒園”、“民辦好的特色幼兒園”“河南省民辦教育示范幼兒園”等榮譽稱號。
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