三點半難題，教育部部長回應該這樣解決……
2018年3月3日下午，全國政協十三屆一次會議開幕會結束，兩會部長通道正式開啟。陳寶生，作為首位接受采訪的部長，正面回應了該如何解決中小學三點半難題。
他表示，年輕父母們關注的3點半難題，是成長中的煩惱、發展中的困難，解決這一難題的政策紅包將會更加厚實。
他還說，3點半現象，是經濟社會發展、教育發展特定階段的產物。關心這個問題的年輕父母們，正處于職業發展的關鍵階段，同時也處于孩子撫育的關鍵階段。
他認為，這個現象主要出現在大中型城市，家長沒有時間去接放學后的孩子，但孩子下午3點半放學，確實給很多家長造成了困擾。
為解決3點半難題，去年2月，教育部就印發了《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，要求各地充分發揮中小學校主渠道作用，政府購買服務、財政補貼等方式，不斷完善經費扶持機制，按照學生家長自愿原則，普遍開展中小學生課后服務工作。
據陳寶生透露，經過一年多的實踐，很多城市的3點半問題已經有所緩解。據統計，已有25個省份發布了符合各自實踐的政策措施。此外，他還列舉了北京、上海、南京三個城市以及廣西探索解決該問題的四種模式。
對于伴隨3點半難題出現的校外托管班亂象，他提出將加強相關立法，予以治理和解決。此外，相關部門還要加強督促，使好的意見、建議和各省好的做法切實得到貫徹落實。
“我相信不懈努力，三點半這個問題是可以得到解決的。一年來的實踐說明，年輕父母們認為這是黨和政府給他們的大紅包，這個紅包將更加厚實。”陳寶生說。
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