用創造性思維擊敗式考試
跳樓事件頻頻發生,還記得溫州平陽蕭振高中發生高三學生跳樓事件嗎?當天監控畫面顯示:學生原本在安靜的教室里面學習,也有老師在場。突然一名男生快步跑到窗口跳了下去,原本安靜的環境瞬間混亂。男生當場死亡。
也許有人說這只是個案,只是跳樓的孩子心理承受能力不好,但是我更想說,我們現在的學生,真的太辛苦了!在的應試教育體制下,尤其是在這一個成績壓倒一切,高考分數一考定終身的觀念模式下,他們不是朝氣蓬勃的青少年,更像是流水線上的一個學習機器零件!
在每一班級里面,總有一大部分學生,或者不愛學習,或者不會學習,在高考之時無法考出理想的成績,更無緣與自己鐘情的大學和專業。其實,學習能力不是天生的,而是來自后天的教育。當然,這種教育不是傳授知識型的傳統教育,而是從幼兒就開始的一種創造性思維教育!
創造性思維教育源起北美,并在其后的20年里風靡全球,成為歐美中小學教育課程中的必修課!更造就了美國風格活潑的教育體系!為歐美培養出了大批的具有國際競爭力高端人才,也成為歐美包攬世界大獎的必然所在!
而在今天,創造性思維教育被優貝樂國際兒童教育集團成功引入!
優貝樂不僅整合借鑒了印度、韓國、法國、美國、俄羅斯等多個高年齡段創造性思維培養方面成功教學案例,還得到了美國耶魯大學、斯坦福大學、田州立大學及科學院、首都師范大學等多方顧問及的指導。在完善教育課程資源之后,2012年優貝樂國際兒童教育集團加大教育市場戰略布局,現已在美國擁有2家兒童教育中心。同時,大中華地區隊伍也在不斷壯大,現已在北京、廣州、武漢、哈爾濱、西安、青島等大中城市擁有60余家兒童教育中心。
優貝樂國際兒童教育中心是國內先進完全運用創造性游戲課程而進行創造性思維培養的低齡教育機構。不僅為的孩子打開了創造性思維教育的大門,使得他們能夠游刃有余的面對國內傳統教育,而且還給的孩子提供了更為廣闊的成長空間!相信在在傳統教育與創造性思維教育的很好結合下,的孩子會擺脫高考制度的束縛,成為未來國際競爭中的一把好手!
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