思維導圖是一種記憶的筆記形式，但與普通筆記一樣，思維導圖也需要進行復習，以保持理解力和記憶力。不過，相比于普通筆記的復習，復習思維導圖更加的有趣、簡單。

　　那么多門功課，那么多那么厚的書，怎么辦啊？？？

　　復習思維導圖用4個字簡單的概括就是-畫圖找茬。

　　每次復習時將思維導圖重新畫1遍：將記憶中清晰的印象畫出準確位置并寫上關鍵詞，將有點印象的畫出大致的位置并標出問號，將模糊的地方留白。然后拿畫完的導圖與原圖進行比對(簡單的找茬)，檢查一下那些分支沒有，那些分支中間斷掉，哪些分支是錯誤的，然后逐個的在腦中將這些錯誤一一修復。

　　這樣復習的好處就是直觀圖像比對來更快的找出記憶中不恰當或者模糊的地方，讓回憶過程中的錯誤更加明顯，印象更加深刻，起到強化記憶的作用。

　　每張思維導圖的復習間隔和復習時間均不一樣，具體來說，對于1小時學習內容，優佳的復習安排如下：

　　間隔10分鐘，復習10分鐘;間隔24小時，復習3分鐘;間隔 1星期，復習2分鐘;間隔1個月，復習2分鐘;間隔半年，復習2分鐘;間隔1年，復習2分鐘。1年過后無需復習了。

　　對于2小時學習內容，復習間隔同1小時，復習時間可以是1小時學習內容的1.5倍左右，即間隔10分鐘，復習15分鐘;間隔24小時，復習5分鐘;間隔1星期，復習3分鐘...

　　領學者教育自主品牌課程，創建于2003年，自主經營實體校的同時，面向教育市場進行推廣，在過去的14年里，項目研發部與產品設計部傾力打造，潛心研究，將領學者教育下設項目研發到：7大課程，14個學期，38本教材，520個課時，包含《全腦注意力》、《超感知注意力》、《快速記憶》、《記憶》、《快速閱讀》、《思維導圖》、。

　　領學者教育以“讓的培訓機構擁有一套高品質的課程，讓3億中小學生掌握一套科學的學習方法”為使命，讓每一位教育者能夠運用這套教材打造寓教于樂、科學的快速記憶課堂，讓每一個孩子真正達到事半功倍，輕松學習的成果！

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