0-6歲孩子大腦黃金發展期該如何把握早教?
【引言】
一直以來,社會上對腦健康的關注重點集中于中老年群體,而嬰幼兒腦部健康以及其對終生腦健康的基礎作用則被忽視。“事實上,嬰幼兒階段才是大腦發育的‘黃金時期’,嬰幼兒階段的腦部發育和腦部營養對人一生的腦健康有著至關重要的決定作用。”
【特點】
什么是大腦“黃金發展期”
大腦的發育將隨著時間的推移,從簡單到復雜。研究發現,人的大腦的基本結構是一個持續的過程,開始于出生前和持續到成年后構成。在孩子出生以后的幾歲以內,每一秒鐘都有700至1000個新的神經連接與形成。而0—3歲,是腦細胞突觸快速增加和積累的時期,這時每個腦細胞伸出的突觸由剛出生時的2500個增加到約1.5萬個;3—6歲,突觸的增長速度減慢了一半;6歲以后,就增長得越來越慢了。突觸越多,說明腦細胞的使用率越高,記憶力越強,反應能力越快,腦功能越發達。?
【課程】
“三大課堂”促進孩子大腦黃金發展期
生命早期的不良刺激,會損害大腦的結構,所帶來的負面影響會一直持續到成年。如果抓住幼兒大腦的“黃金發展期”,對孩子的大腦施以正確的刺激與練習,那么您的孩子在學習、行為和健康發展方面將擁有一個合格的基礎,且畢生受益無窮。
皮個布國際早教不斷了解和探索兒童,并依托于以孩子成長為中心的社會關系鏈,生態型智趣交互式三大課堂教育體系。開創中心智趣互動體驗、家庭智趣產品體驗以及公共智趣活動體驗三個區域多方面無縫鏈接的三大課堂。重新構建模塊化一站式成長課程提下,為孩子提供“自然適應+自我領導+自信成長”的樂園。為孩子們創造了一個安全、溫馨、富有教育意義,同時又能幫助孩子潛能得到開發的專業環境。
【早教】
智趣早教,抓住孩子好的成長時期
各國們研究發現,孩子的早期經歷在大腦發育過程中起著重要的作用。如果讓孩子生活在簡單、枯燥的環境里,只要3個月,他們對外界反應的敏感性就會降低很多。這種精神刺激的缺乏會導致他們智力發育遲緩,使智商降低20分左右。相反,經常帶孩子去熱鬧、新鮮的環境中,讓他們和各種各樣的人交流,更有利于大腦神經細胞間建立復雜的聯系。
皮個布國際早教以早教綜合體為產業平臺的“333”全產業鏈模式升級,引路早教體系全面創立,使整個教學過程實現從內容到形式的一體化。皮個布根據0-6歲嬰幼兒發育主要敏感期表現設計相應課程活動,用科學的教育的觀念和方法去引導孩子。皮個布致力于為孩子帶來能夠享受國際專業的早期教育,為孩子們創造了一個安全、溫馨、富有教育意義,同時又能幫助孩子潛能得到開發的專業環境。
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