如何讓一名剛畢業的老師迅速適應幼兒園工作和生活呢？想來這是每一個智慧之選人和園長都很關心的問題。今天我就一個老師的自述，來幫您找到您想要的答案。

“奧斯特洛夫斯基曾說：共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。為期四天的家長體驗課到今天就結束了，我們團隊有共同的目標，共同的沖勁，即使稍有疲勞，面對復雜的家長，我們也有力量去面對，去溝通，去交流。感恩不錯團隊的每一位老師，來自總部的焦老師、馮老師，你們辛苦了。還有我們的祖小姨，王園長，齊主任，謝謝您們的指導和幫助。

跨世紀總部老師手把手帶領我們成長的這四天的學習和工作，我收獲良多。每天早上的晨會都給予我們一天工作的動力和熱情，所有員工一起互相微笑和問好集合團隊的熱情和能量，使每個人有力量、有熱情的接待今天來園的家長和寶貝。大部分家長和孩子都非常滿意我們幼兒園剛加盟的香港跨世紀國際教育集團的蒙氏教育。比如我29日上午接待的夏天寶貝只有1歲4個月，還只會叫人，說不出來完整的句子，寶寶姥姥剛知道體驗觀摩課不能帶寶寶去的時候，直截了當的說，那我不去了。看我和孩子親密的接觸之后，也合格的去參與了咱們的體驗課。寶寶也從一開始不愿意張口叫姨，到一個多小時的相處，發生了抱著我的脖子不愿意回家的轉變。30日下午照看的思源寶貝也是還不到兩歲半，寶貝超級可愛，從記不清我的臉，轉身就叫我媽媽，到熟悉我，認識我，這種孩子對我的信任帶給我的成功感是其他事情無法比擬的。孩子媽媽也非常重視孩子的教育，即使住的離園所稍稍有點遠，上班也不順路，也選擇為孩子占一個優惠名額，為孩子交了定金。媽媽看我們開始開會了，要帶寶貝下樓，寶貝還鬧了小脾氣，太喜歡咱們園所了，不想要離開。

我非常感謝跨世紀總部來的兩位老師。我首先一天接待的家長，就提出了我當時無法解答的問題，我當機立斷的為他引薦了焦老師，焦老師非常專業的解答了他的問題，我在一旁學到了很多經驗。馮老師是在看到我一邊照顧孩子，一邊和家長溝通，有些忙不過來，主動幫我解答家長的一些疑惑和顧慮，用自己專業和熱情打動家長，讓家長對我們園更加信任，更加滿意，愿意孩子在這里學習和成長。四天的工作中，感謝祖小姨和王院長對我的信任和照顧，我也得到了很多老師的幫助，當我向園長，向郭姐，向齊姐等等，任意一位老師去詢問，不管是大問題、小問題，課程上的，物品存放上的，每位老師都耐心為我解答，向我提供幫助，我很榮幸加入咱們這么不錯，這么和諧的集體當中，謝謝您們！

這段時間的學習和工作，加深和豐富了我對蒙特梭利教育理念和課程內容的理解，也收獲了如何與家長、與孩子進行良性溝通的技巧，更是加深了我們團隊的感情，融入到了這個不錯的集體當中去。我的目標是成為一名不錯的香港教育的教師。我需要繼續學習，抓住機遇，迎接挑戰。我要繼續保持我的優勢，不懂就向其他老師去問，學習所有能接觸到的知識，融入到自己的腦子中去，盡快掌握蒙氏課程的目標，內容和教學方法，吸取其他老師的經驗，認真向焦老師、馮老師學習，在明天和以后的培訓中做好筆記，吸取知識。《勸學》里說：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。千里之行，江海之流都源于我自己的付出和努力，不耕耘就沒有收獲，千里之行始于足下，要珍惜每一次學習的機會，日積月累，向目標努力。

——河北秦皇島海悅公館跨世紀幼兒園果美晗老師”

啟動招生是跨世紀總部老師直接進駐加盟園，手把手幫助幼兒園老師成長的具有跨世紀特色的后續服務。這點，在整個幼兒園加盟品牌中都是一大亮點。相信上面的分享，您已經感受到它帶給老師們的成長。