民辦幼兒園經營失敗的三大原因
隨著越來越多的幼兒園進入市場，很多園所陷入一種怪圈：競爭激烈-收費低-教師不穩定-教學上不去-家長隨意轉園。進而老師的問題、家長的問題、生源的問題、管理的問題隨之而來，層出不窮，應接不暇。
園長每天忙得焦頭爛額，疲憊不堪，卻仍然解決不了問題。那么，造成這些問題的核心根源到底是什么?
國內一線幼教品牌香港跨世紀國際教育集團為大家總結了以下三大原因：
跟著對手跑
這里的根本是幼兒園定位和策略問題，是選擇做市場的引路者，還是跟風者?有意思的現象是，市場上的帶頭者們似乎無論做什么，千奇百怪花樣不斷怎么都是對的。而跟風者們，卻怎么做怎么不對。跟的異常辛苦，卻仍舊得不到認可。
一個幼兒園首先要想清楚自己的定位到底是什么?自己主要目標客戶群體是誰?他們的訴求是否清晰的了解和把握？幼兒園的核心理念是什么?然后圍繞著這個主線，逐步確立自己的核心特色或者說核心競爭力。
比如如果你想做蒙氏特色園，那么你就要尋求和蒙氏有關的教育特色、教學環境等，或者選擇蒙氏教育做得比較好的品牌加盟合作都是很好的方法。而所謂當今流行、所謂家長要求，要堅決地擯棄，拒絕誘惑，并不是每個幼兒園都各方面條件優越。
我們吸引家長的關鍵是打造核心競爭力——不是你不能提供什么，而是你能提供什么。
跟著家長跑
一家教育機構的使命是把更好的教育理念，更先進的教育方法，帶給本地區的家長和孩子們。所以一個好的幼兒園，應該是家長的引路者而不是跟隨者。
怎樣把幼兒的教育延伸到家長身上，是非常值得研究的一個課題。教育家長而不被家長教育。園長，必須首先自己成為一個積極的學習者，自身擁有對先進理念的理解，加強自身，讓自身強大起來，才有可能成為隊伍、家長和孩子們的引路者。
沒有建立自己的人才體系
很多園長對園里的一切都合格不下，事必躬親，責任心當然沒得說。但方法不對，更有一些園長還兼著班里的課，還有的每天早晚要負責園里的班車。別說參加較長時間的培訓，連短期1-2天的考察、研討會議也難以脫身。
作為一名園長，首先要明確什么是一名帶頭者應該做的，什么是他不應該做的，帶頭者的職責，不是自己把所有的事情做完。而是要做企業的引路者，是搭班子、帶隊伍、定戰略，是要把中層干部培養起來，而不是埋頭拉車，無暇看路。
要想經營好幼兒園，園長必須有自己的思路，必須做家長、老師的引路者。只有這樣才能在管理園所的過程中，更加游刃有余。
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