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北京馬坡校區:有改變才有進步,有進步才能成長

2020-06-19 14:42:42 來源: 神州加盟網 有377人參與
  • 經營范圍:小初高1對1個性化輔導,N對一輔導,
  • 門店數量:1000家
  • 單店投資額:20~50
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成交領紅包

——聚能教育21年“發現新視界”校區風采系列報道

聚賢育能傳薪火,桃李芬芳廿一載!聚能教育穿梭在歷史的長河中,肩負著夢想與榮耀,用知識傳遞能量,用真心呵護希望。轉眼間,21載時光,聚能教育集團也從青澀走向成熟,涌現出一批批榜樣校區。今年5月校慶,聚能教育集團組織“發現新視界”校區風采評選活動,評選出了多家榜樣校區,下面就讓我們看看今天的榜樣校區——北京馬坡校區。

“望子成龍,望女成鳳”,中國家長對孩子的期望從古至今千年不變。如今,越來越多的家長給孩子報課外輔導班,小初高課外輔導行業成為教育行業的紅海,也成為K12教育領域搶奪的一塊大蛋糕。

在市場競爭如此激烈的環境下,教學質量與服務工作一直是聚能教育北京馬坡校區的生命源泉。隨著一系列國家政策的出臺,北京馬坡校區對于教學和服務也產生了更高的追求,師資團隊不斷擴大,教學產品不斷豐富。

教育不是一刀切,因材施教是關鍵。聚能教育北京馬坡校區認為,不同的學生有不同的特點,有的學生對新知識吸收快,有的學生對新知識吸收慢,有的同學專注力更高,可以更長時間更高效率的聽課,而有的學生則不行,這種差異性直接導致了每位學生能夠接受的授課方式也有所不同。

聚能教育北京馬坡校區堅持“以人為本,因材施教”的教育理念,采用“1對1輔導、N對1服務”的教學模式,從學生個人的性格、學習能力、學習習慣等特質多方位考量,為每位學生制定一套適合自己的教學方案。教務老師通過平時與學生、家長的溝通、學生上課情況的反饋,提取學生性格特點,并將這些信息記錄在每位學生的教案本上,教務老師們可以通過教案本上對學生上課情況的記錄,及時了解分析并調整學生的教學方案,以此培養學生的學習能力,幫助孩子們離成才騰飛更進一步。另外,北京馬坡校區還開設了1對2、1對3和小班課等,為學生學習提供更多的選擇。

教學空間上,匠心設計規劃整體布局,精心打磨裝修細節。視覺上采用時尚前衛的設計思路,對學習空間、互動空間、情感空間、共享空間等進行了創意設計,力爭打造聚能教育里的明星校區;設備上,采用高端智能的教學設施,各種功能性教室一應俱全,為學生知識充電提供了專屬地,力求打造成開放與自由相融,愉悅與睿智相生的教學環境。

聚能教育北京馬坡校區發展至如今的規模,離不開校區對教學、服務等孜孜以求的精神。日常工作中,校區教職員工更是精益求精,經常組織各類型的培訓會、教研活動等,不斷完善自身。這不僅讓團隊的專業技能得到進一步鞏固和鍛煉,也讓每個人對未來的工作目標有了更清晰的規劃,更讓老師們在經驗交流過程中,萌發了你追我趕的工作熱情,以更加熱情飽滿的態度,投入到新一輪工作中去。

有改變才有進步,有進步才能生生不息。在未來發展過程中,聚能教育北京馬坡校區將始終跟隨時代的步伐,不斷改變自身,謀求更高的品質、更好的服務,幫助更多學生的學習和成長。

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