【摘要】教育作為孩子一生成長和發展的指明燈，它的意義早已不需要贅述。近年來，伴隨社會及家庭對教育、對孩子綜合素質要求的不斷提高，“高端教育”逐漸成為我國中小學課外輔導市場中的“明珠”。它以科學、的教學體系，高端個性化的人才培養方法廣受贊譽。但“高端教育”卻并非人人都可以做到，人人都可以擁有！因為對一所合格的高端教育輔導機構而言，它首先需要擁有一顆強健的“科技之心”！

作為高端教育加盟的引路者，顯名教育加盟多年來一直潛心于教學理念的探索與研究。不斷研發和升華自己的教學產品，使高端教學理念能夠適應孩子各個階段的發展需求。顯名教育五年前就已聯動北京各大較好高校構筑成立了顯名高端教育的“科技之心”——顯名教育五大研究中心，為顯名高端教學品質的實現提供堅實的理論基礎。

這五大研究中心分別是：北京顯名非智力因素影響與養成中心、北京顯名家庭教育規劃中心、北京顯名青少年心理研究中心、北京顯名學習記憶協會和北京顯名中高考教育研究院。其中，非智力因素影響與養成中心、青少年心理研究中心，主要的研究對象是影響孩子學習成才的非智力因素與性格心理。顯名大量的教學案例研究發現，孩子成長和學習的成敗與孩子的性格和學習心理有很大關系。因此，顯名在實現高端教學的過程中，會著重關注孩子的非智力因素影響和心理狀況，幫助孩子建立健康、開朗的不錯人格實現孩子學習成績的本質提升。

此外，家庭教育規劃中心研究的對象是家庭教育對孩子學習成績產生的影響；中高考研究中心和學習記憶協會的研究方向，則是那些可以幫助孩子解決考試難題和改善分數難題的，切實地教學方法。

一位教育告訴記者，顯名五大研究中心不僅是顯名高端教育的“科學之心”，它同時也是高端教學品質的“發源地”。全新、科學、系統的高端教育理念，是推動我國高端教育向前持續發展的核心動力！

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