高端幼兒園加盟連鎖品牌對自己的幫助不大，真的嗎？
小編在網上看到了有人說加盟對幼兒園的提高幫助很小，遠低于加盟費，想要提高幼兒園的質量還是要靠自己用心的探索和研究。不知道這個網友說的是哪個幼兒園加盟品牌，這么一棍子打死還真的是夠偏激的。不過小編想說的是，有些時候僅僅靠自己閉門造車，還未必管用！
對高端幼兒園來說，用心探索和研究需要有自己的研發團隊。以國內近兩年大熱的蒙特梭利教育為例，如果一所幼兒園想要將這個原產于意大利、遍布世界180多個的高標準教育理念引進自己的幼兒園，還需要經過一系列的加工。國內大概有兩種蒙特梭利幼兒園，一種是半蒙特梭利的，一種是全蒙特梭利的，如果用牛排來比較的話，前者是全熟的，后者是三分熟的（原汁原味），剩下的基本都是假冒偽劣。然而，不論是半蒙氏，還是全蒙氏，對于這類幼兒園如果沒有自己的研發團隊的話，終的結果只有兩個：
一、誤認為只要有了蒙特梭利教具就是蒙特梭利教育，于是花費高價購置了全套蒙特梭利教育。結果，老師不會操作，家長更不明白，面對水漲船高的學費，家長大有上當受騙之感。
二、探索蒙特梭利教育5年、10年，甚至更久，只有頭發白了、身體發福了，卻沒有實現當初有檔次蒙特梭利幼兒園的壯志豪言。
再反過來看一些高端幼兒園加盟連鎖品牌，以香港跨世紀國際教育集團為例，在國內已經推廣蒙特梭利教育25年，在蒙特梭利教育本土化上超過了很多剛剛成立的推廣機構和幼兒園，自己建立的一支研發團隊不斷進行創立：365教材、蒙特梭利教育理論書籍——《托起明天的太陽》、蒙特梭利教育理論梳理、本土化蒙特梭利教育實踐等方面，都有著比較成熟的體系和經驗。
對于一個剛入行的智慧之選人、園長來說，想要讓他立馬總結出蒙特梭利教育的一個定義、三大區別、五大領域、七個化、十大特點、二十大敏感期、二十四個力，讓老師們提高教育質量，基本是不可能的。
而且，跨世紀提供了完善的幼師培訓體系，其中既有完善的蒙特梭利教師初級、中級、高等培訓，還有親子培訓、感覺統合訓練的培訓等等，幫助老師們快速熟悉并掌握蒙特梭利教育的理念和方法。
光是上述兩項就已經幫助加盟園解決了不少教育上的難題，提高了教育質量，而且跨世紀在河北的一所加盟園已經接連辦了6所高端幼兒園，其蒙特梭利教育更是在當地獨樹一幟，贏得了河北衡水中學的青睞，也因此開辦了河北衡水中學幼兒園。
顯而易見，那位網友的建議只是因為他沒有遇到真正有實力的加盟品牌而已！
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