WER開創聯賽模式,首輪申城開賽
3月4日,世界教育機器人大賽(WER)2017賽季機器人活動中心聯賽(春季)(以下簡稱:WER機器人活動中心聯賽)在上海大學如期舉行,吸引了近千名小選手同臺競技。
WER機器人活動中心聯賽是全球具規模的教育機器人賽事——WER旗下的新增聯賽,此次比賽也是教育機器人比賽設置聯賽形式。
WER機器人活動中心聯賽比賽現場
WER聯賽模式
WER現已擁有完整的競賽體系,每年按照市級比賽、省(州)級比賽、各大區賽、錦標賽(或公開賽)、世界錦標賽逐層遞進,以淘汰制的方式進行選手選拔,并決出年度總排行靠前。而為了創立競賽模式,更好得激發選手創立的精神,WER今年特意開創了機器人活動中心聯賽。
基于不同地區,WER組委會每年將組織數次WER機器人活動中心聯賽,主要針對教育機器人活動中心學員,其他擁有能力風暴教育機器人產品的適齡青少年都可報名參賽。
從中可以看出,WER機器人活動中心聯賽對于參賽選手而言重要的影響就是將有助于機器人比賽及教育的普及。一來,選手每年可以多次參賽,不會因為一次比賽的失利而止步這一年的賽程;其次,賽場本土化, 選手參賽成本降低。
小選手比賽中
教育機器人教育價值深入人心
此次比賽的選手,主要來自上海地區,但是優先次開賽就達到了近千人的規模。從表面看來,這是WER的號召力;而往深里分析,教育機器人的普及度之高就可窺一斑而見全豹了。
從2003年,“人工智能初步”和“簡易機器人制作”被列入高中技術課程標準選修模塊;到2015年教育部發布《關于“十三五”期間全面深入推進教育信息化工作的指導意見》,大力推廣教育機器人進入學生課程體系,再到去年年底名氣機構發布《2016全球教育機器人發展白皮書》,歸納出針對不同年齡層群體的不同的教育機器人需求……從中,我們能夠看出教育機器人正在越來越受到教育界的重視。
另一方面為了滿足市場的巨大的需求,能力風暴教育機器人活動中心去年一年在全國范圍內開設200多家,但依然無法滿足家長的強烈需求。如此震撼的數據,也從側面反映出教育機器人的教育價值已經深入人心。教育機器人被譽為是青少年培養成功能力、提升科技素養的優佳平臺,已經被無數的家長和孩子所說明。
小選手比賽中
教育機器人聯賽形式的出現,是教育機器人行業走向成熟的標志,而作為教育機器人大賽標桿的WER和教育機器人培訓行業領頭羊的能力風暴優先點燃了這一訊號,料想未來的聯賽將更加不錯、更加精彩。
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