兒童機(jī)器人課程專注3~12歲兒童動(dòng)手創(chuàng)立能力的開發(fā)和培養(yǎng)，以多種不錯(cuò)教具為載體，配套自主研發(fā)的好的標(biāo)準(zhǔn)化課程，形成系統(tǒng)、科學(xué)的兒童機(jī)器人教育整體解決方案。 　　兒童機(jī)器人課程課程主題情景、任務(wù)引入，激發(fā)孩子探索欲望及參與活動(dòng)的動(dòng)機(jī);結(jié)構(gòu)分析、模仿設(shè)計(jì)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、反思總結(jié)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子的分析問題和解決問題能力、動(dòng)手創(chuàng)立能力、空間思維能力及團(tuán)隊(duì)合作力;作品展示、游戲互動(dòng)等環(huán)節(jié)，提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力及自信心，后來(lái)實(shí)現(xiàn)孩子綜合素質(zhì)的全面提升，塑造孩子未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。 　　學(xué)校一直以全面、專職、體系為教育服務(wù)宗旨。不僅采用的教具全面(樂高系列、3Q積木系列、EC系列、綠色能源系列、可編程精心打造機(jī)器人系列等)。而且教學(xué)老師全部專職化(學(xué)齡后老師全部一類本科畢業(yè)，甚至師范類研究生畢業(yè)。主教老師全部接受過(guò)臺(tái)灣、上海的專職機(jī)器人教育學(xué)培訓(xùn))。在教學(xué)體系上，也專門研發(fā)出一套體系課程，滿足不同特點(diǎn)子的需要。 　　機(jī)構(gòu)成立以來(lái)，大膽創(chuàng)立，積極探索，對(duì)內(nèi)建立起一整套規(guī)范化的教學(xué)體系，服務(wù)體系和運(yùn)營(yíng)體系;對(duì)外與世界上好的機(jī)器人開發(fā)公司建立密切合作，針對(duì)兒童的基本特點(diǎn)，量身開發(fā)出一整套適合3-18歲孩子的系列課程。并為孩子們提供國(guó)內(nèi)外高水平的競(jìng)賽平臺(tái)。