兒童教育戲劇塑造人的生命，多種途徑為兒童創造更豐富的戲劇體驗，為教師提供專業培訓和行業交流的各種資源，和爸爸媽媽們一起促進兒童身心全面健康成長。戲劇思維，全人教育新理念。全面教育，智能發展，創意戲劇培 養有悟性的孩子。塑造靈魂的聲音，用心吐字，用愛歸音。語言課程培養孩子合格的語言習慣，鍛煉語言表達能力，培養語言素養。舞動人生，塑造優雅氣質明星范。 讓身體會說話，舞蹈培養孩子身體的感受力和表現力. 　　兒童教育戲劇，是山東早一批引入國外少兒戲劇教育理念的教育機構之一。兒童教育戲劇致力于將更好的少兒戲劇教育推廣到更多地區，使4-12歲的孩子接受真正的素質教育熏陶，使培訓機構走出經營上的困境。 　　兒童教育戲劇老師堅持全面發展孩子素質，將藝術教育與日常生活相互貫通，使孩子在學習戲劇表演的過程中感受生活，感悟不同角色的生活體驗，完善學生情境認知，達到情、智、體共同發展的目標。教學老師皆選用有專業學科背景或有3年以上表演經驗的老師，舞臺經驗豐富，善于表演教學。 　　兒童教育戲劇所采用的創作性音樂劇方法，歌曲、肢體、對白及情境對孩子進行多方面教學。前三個月為基礎技能學習，包含了六周的聲樂課程和六周的舞蹈課程。第四個月為匯報月，運用戲劇的方式將歌舞串成戲劇故事進行季度展演。故事中的對白是孩子即興創作出來的，所以叫做創作音樂劇或即興音樂劇。