幼兒托教環(huán)境的整個(gè)空間要經(jīng)常保持整潔的狀態(tài)，教室、玩具和辦公用品等容易整理，方便打掃。無塵的空間與收納整齊的區(qū)域組成了環(huán)境的整潔。各個(gè)區(qū)域的平面及立體造型設(shè)計(jì)進(jìn)行形象雕塑，給寶寶們營(yíng)造出-個(gè)充滿童趣的世界，圖書區(qū)與玩具區(qū)小舞臺(tái)動(dòng)靜分離，整體設(shè)計(jì)富于卡通感，搭配“圓倒角”的形狀很好的營(yíng)造出溫馨、童趣的氛圍。加盟幼兒托教，進(jìn)軍到早教市場(chǎng)之后，不僅有著非常好的市場(chǎng)前景，同時(shí)這個(gè)項(xiàng)目本身的特色也很宣明，這無疑會(huì)讓創(chuàng)業(yè)者的事業(yè)更快更好的發(fā)展起來，從而真正的開創(chuàng)出幼兒托教的更好明天。 　　"幼兒托教"為孩子和他們的父母提供與嬰幼兒及兒童發(fā)育階段相適應(yīng)的漸進(jìn)課程。我們?cè)谠O(shè)置課程時(shí)考慮的主要因素是嬰幼兒及兒童的大運(yùn)動(dòng)總體發(fā)育程度，針對(duì)不同運(yùn)動(dòng)能力的寶寶，設(shè)計(jì)符合他們大運(yùn)動(dòng)能力的課程內(nèi)容。在培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)，靈動(dòng)課程的設(shè)計(jì)還關(guān)注提高孩子的社交能力，增強(qiáng)自信心，認(rèn)知能力，語言能力，以及許多重要的綜合能力。課程體現(xiàn)的是“玩中學(xué)”的早教理念。 　　幼兒托教主要的理念就是情感，智慧，實(shí)踐，情感，就是要建立信仰和愛好，也需要培養(yǎng)孩子的情商，讓孩子愛生活，愛朋友，愛分享智慧的話就是知識(shí)的一個(gè)儲(chǔ)備，就是未來組織是能力做一個(gè)準(zhǔn)備，的就是全趨勢(shì)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就是要實(shí)踐和體驗(yàn)的環(huán)節(jié)再加強(qiáng)知識(shí)的理解。教學(xué)方面也是非常有特色的，都是從喜歡的人注重的就是經(jīng)驗(yàn)和探索的過程引導(dǎo)。