每個個體都有自己的智能優勢，但每個人的優勢可能有所不同。比如說，有的孩子對音樂感興趣，有的孩子則對舞蹈、學習感興趣，也就是說每個人的智力組合是不一樣的。幼稚園主張智能多元化，讓教育界開始重視多元智能的教育，讓許多原來擁有其他智能優勢的個體得到重視與培養。幼稚園給幼兒提供利用他們多元智能的機會，促進幼兒的探索能力和創造力以及解決問題的能力。 　　我們都知道，孩子們的教育要從小抓起，這樣他們才不會輸在起跑線上，未來的生活也會更好。隨著我國政府對教育機構的大力支持，從娃娃抓起的教育觀點，從而帶動了教育事業的發展，幼稚園的努力得到了廣大家長的認可，專業的教育理念，用心打造幼兒教育事業。讓中華民族子孫更加不錯，是永遠的精神命脈。 　　"開放、賞識、博愛、自信"是我們辦園的宗旨，培養健全人格、健康自信、關心合作、探索創立，讓孩子更不錯。開展形式多樣，內容豐富的教學活動，提高教師的綜合素質，在教書育人的實踐活動中，拓展與提高教師的能力，大力推進素質教育，把教書與育人緊密結合起來，著眼未來在教的過程中學，既陶冶了幼兒的情操，同時又使幼兒明禮誠信、團結友善、獨立自理及具有合格的人際溝通能力，使幼兒在德、智、體方面全面發展。