早教廣義指從人出生到小學以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學習。一些出現提前開始學習幼兒早教讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實驗。但另有人主張早期教育應重在發展智力。還有人認為早期教育應向前延伸到出生以前的母親懷孕期的胎教。家庭教育對早期教育有重大影響。其中"體能、智能、心理能力三維平衡發展"理論很為科學，依據五萬份孩子成長基準數據，提煉出孩子的九大成長目標:安全感、意志力、目標感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。 　　早教托兒所公司主要在教育領域是有比較好的名望的，給人們以不同的方案解決問題，長期以來那早教托兒所一直以謙虛的態度，優佳的產品，而且他比較合理的價格和過硬的技術，得到了人們很好的評價，也取得了比較不錯的業績，開創了一些比較好的發展目標，而且這個也是多元化高質量，滿足了人們更高的需求。總部也會為加盟商提供上圈保護在的區域內不會出現很多的家門店，從而做到真正的獨攬商圈，維護加盟商利益。