高品質幼兒園：如何讓幼師迅速成長？
幼兒園的發展離不開穩定的師資，教師素質等同于幼兒園素質，只有高素質的教師團隊和領導團隊才能與幼兒園形成互利共贏。然而，培養一個老師，尤其是蒙氏老師并不容易，如果沒有合格的模式就要耗費大量的時間和精力，后期能不能留住老師也是一個問題。那么，對于剛招來的新老師如何迅速促其專業成長，節約成本，穩定師資呢？在這里為大家分享幾點秘訣！
首先，在團隊打造和內訓提升上，集中老師一起PK培訓，集中領導進行特訓。日常工作，用文化激勵人、用機制選拔人、用關愛吸引人。人才，是幼兒園的核心競爭力。對老師的內訓是她們樂業的源泉和優佳的成長渠道，外出學習是對老師的優佳獎勵。
其次，讓幼教走進幼兒園，讓老師們與“面對面”，是老師專業成長的優佳渠道。她們能聆聽的較新理念，崇拜才有可能成為。
在跨世紀，加盟園的園長們為了讓我們的孩子能享受到很好的幼兒教育，每年都從跨世紀總部請來、老師來給老師和家長做育兒報告和專題培訓和指導，這樣能使老師們足不出門，就能接受一類城市的先進幼教理念。這些的一次次的到來，使加盟園的老師成了一支凝聚力、執行力強，有熱情、有夢想的幼教團隊。
第三、讓不錯的老師走出去，開闊眼界。
想要讓老師們迅長必須讓她們走出去參加學習培訓，多渠道提高教師的基本素質和能力。只靠不出門在家內訓，老師是感覺不到培訓現場不錯團隊的學習競爭氛圍的。一定謹記：給員工進行培訓學習是降低幼兒園的智慧之選成本，有舍才有得。
總體來說就是，復制總部跨世紀人才培養模式
一是必須建立科學的育人機制，從員工優先天上班就要為其量身定制成長規劃和成長路線。
二是模式化管理：建立自律型成長團隊。
一個高品質幼兒園的成功，不僅源于對幼教事業的執著，對老師的嚴格要求，更源于與不錯品牌（跨世紀）的結識，與跨世紀成為命運共同體，每一個智慧之選人都能實現強園夢想！幸福孩子，成長老師，成功自己！
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